2016年11月08日
知育のためのリトミック 園児年少クラス
こんにちは 園児年少クラス担当講師の村田です。
このクラスは毎週月曜日、午後3時半~4時半まで、りぶらで行っています。
定員6名の小さなクラスですが、現在5名の園児さんが通って来てくれています。
このクラスは、結構レベルの高いことをやっています。
活動の一例ですが、リズムカードを見て、即座にカスタネットでそのリズムを打ちます。いろいろなリズムに、それぞれの担当者がいて、先生のピアノの音を聞いて、自分のリズムの時のみ、そのリズムを打ちます。先生がどんなリズムを弾くのか、そのリズムは自分の担当か、即時に判断します。ものすごい集中力です。
楽譜もかなり読めるようになりました。音符通りにピアノを弾くことにも挑戦しています。
毎回かわいい笑顔と、素晴らしい集中力で、先生はみんなにメロメロです。
「スカーフを使って、乗り物を表現しています。」
「楽譜読みをしています。」
「この楽譜、ピアノで弾いたら、どんな感じかな。」
「タンバリンで歌いながら、リズム打ちをしました」
毎回みんなの成長に驚かされます。
次回も楽しみにしているね♥
お問い合わせ先↓
info@berceuse.in
お問合せメールに下記内容の入力をお願いします
①お母様の名前
②お子様の名前
③お子様のよみがな
④お子様の生年月日
⑤性別
⑥携帯番号&アドレス
このクラスは毎週月曜日、午後3時半~4時半まで、りぶらで行っています。
定員6名の小さなクラスですが、現在5名の園児さんが通って来てくれています。
このクラスは、結構レベルの高いことをやっています。
活動の一例ですが、リズムカードを見て、即座にカスタネットでそのリズムを打ちます。いろいろなリズムに、それぞれの担当者がいて、先生のピアノの音を聞いて、自分のリズムの時のみ、そのリズムを打ちます。先生がどんなリズムを弾くのか、そのリズムは自分の担当か、即時に判断します。ものすごい集中力です。
楽譜もかなり読めるようになりました。音符通りにピアノを弾くことにも挑戦しています。
毎回かわいい笑顔と、素晴らしい集中力で、先生はみんなにメロメロです。
「スカーフを使って、乗り物を表現しています。」
「楽譜読みをしています。」
「この楽譜、ピアノで弾いたら、どんな感じかな。」
「タンバリンで歌いながら、リズム打ちをしました」
毎回みんなの成長に驚かされます。
次回も楽しみにしているね♥
お問い合わせ先↓
info@berceuse.in
お問合せメールに下記内容の入力をお願いします
①お母様の名前
②お子様の名前
③お子様のよみがな
④お子様の生年月日
⑤性別
⑥携帯番号&アドレス