2016年01月30日

りぶら金曜日 6回目

外はあいにくの雨です。
りぶら金曜日のクラスは、りぶら1階で行うことが多く、そこは窓のない部屋なので、外の様子はほとんどわかりませんでしたが、1日よく降っていたようです。
そんな天候でも、多くの方が参加してくださいました。
ありがとうございますにこにこ

1~2歳児のクラス




「前半はフープで遊んだり、動物になって歩いたりと、音楽表現を楽しみました」











「ワークはみんな大好きです」


2~3歳児のクラス



「フープのバスは、色々な道を走ります」




「お母さんとリズムを手打ちしています」



「音符並べは、真剣そのもの」




「空・陸・地下を使って、空間認識をしました」








「ワーク頑張りました」


0~1歳児のクラス


「お腹ぽんぽこたぬきさん」



「たかいたかいしての歌遊び」




「ゆびきりげんまんで、指を鍛えます」





「山の音楽家で、楽器の演奏会をしました」


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育遊空感べるすーず
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Posted by べるすーず at 21:53Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月29日

今日のレッスンの様子

今日のリトミック英語は1・2歳児と園児クラスの開催でした。

2歳児は、「おせんたく」や「乗り物」、「自然」をテーマに活動しました。















1歳児は、「乗り物」や「家族」をテーマに活動しました。

















園児クラスは「暑い・寒い」をテーマに活動しました。



















今日もみんな楽しく参加してくれてありがとうハート

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Posted by べるすーず at 17:45Comments(0)リトミック英語

2016年01月27日

なごみん 5回目

1ヶ月半ぶりのなごみんです。
治代先生も、インフルエンザから復帰して、元気いっぱい活動することができました。

2~3歳児のクラス






「ボール遊びです。自分でついて取ったり、投げて取ったりできるようになりました」



「メロディーとリズムの勉強です」


「音符の長さに合わせて、歩いてます」





「音符を並べてみました」


1~2歳児のクラス



「ピアノの音に合わせて、色々なことをしました」





「電車ごっこも、上手にできました」


「何の野菜の葉っぱかな?ホワイトボードの野菜に釘付けです」









「野菜の収穫をした後は、野菜パズルに挑戦しました」


0~1歳児のクラス



「音階に合わせて、高くなったり、低くなったりしました」





「動くものを目で追うことで、動体視力を鍛えてます」









「シールも上手に貼れるようになりました」


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Posted by べるすーず at 10:33Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月25日

りぶら2・4月曜日 5回目

今朝、外を見たら、昨夜降った雪が、うっすら積もっていました。
1ヶ月半ぶりのりぶら2・4月曜日のクラス開催日なのに、みんな来れるか心配しましたが、雪の中、頑張って来てくださいました。
外はすごく寒いのに、りぶらの「創作室」は、直射日光がサンサン当たり、汗ばむ暑さでした。
みんな、薄着になれる格好で来て下さいね。

1~2歳児のクラス



「音楽に合わせて、歩いたり、輪になって大きくなったり、小さくなったりしました」





「線路は続くよに合わせて、電車ごっこ」



「散りゆく葉っぱを表現しました」



「野菜の収穫をしました」







「野菜パズルで遊びました」


2~3歳児のクラス




「ボールを使って、動体視力を鍛えました」






「メロディー・リズム・音符の勉強をしました」


0~1歳児のクラス



「音階に合わせて、大きくなったり、小さくなったりしました」



「こちらもボール遊び。この頃から、動くものを見るのはとても大切です」










「りすさんは、木に登ってりんごの実を取ってくれました」


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Posted by べるすーず at 16:21Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月23日

井田 6回目

インフルエンザになった治代先生は、今日もお休みです。
早く元気になって下さいね。
井田のみんなも、風邪でダウンしている子が何人かいました。
寒く、乾燥する日々が続いているので、みなさん体には気をつけてくださいね。




「動物さんの木登り、音階が上がったら、みんなも上に上がります」


「お母さんの足の上で、コアラ歩き」











「コアラさんの木に実を貼りました」


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Posted by べるすーず at 11:20Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月22日

今日のレッスンの様子

今日は0歳児と園児クラスの開催でした。

0歳児クラスは、歌に合わせてビスケットを

ポケットに入れたり出したりして楽しみました。





















園児クラスは、自分の誕生月を英語で覚えることを

目標に活動しました。

















今日も楽しく参加してくれてありがとうハート

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Posted by べるすーず at 17:58Comments(0)リトミック英語

2016年01月22日

よりなん木曜日 7回目

よりなんの木曜日は、他にも色々な講座をやっていて、いつも駐車場はいっぱい(´;ω;`)
それでも、多くの親子が集まってくれています。
11時からのクラスの方には特にご迷惑をおかけしています。少し早めにお越し下さいね。

2~3歳児のクラス



「フープを使った活動です」






「メロディーとリズムと音符は毎回勉強します」



「前回の復習です かわいいもぐらさんになっています」



「ひよこさんのお母さんはだあれ?」


1~2歳児のクラス







「たこあげ、もちつき、福笑い お正月の遊びを表現しました」


「大きい・小さいを体で表現しました」






「ワークの後は、さようならの歌で終わりです」


0~1歳児のクラス



「頑張って腕をのばして逆立ちしました」



「公園遊びで、色々な遊具を体験しました」






「やまの音楽家を表現した後、音楽家たちのカードを取りに行きました」






「同じ絵はどおれ?自分で探すことができました」


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Posted by べるすーず at 08:40Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月20日

よりなん火曜日 6回目

「明けましておめでとうございまーす」と、元気な声で教室に来てくれました。
正月明けて、初めての活動です。
治代先生がインフルエンザで欠席でしたが、みんなは元気いっぱいでした。

1~2歳児のクラス



「フープで活動したあとは、色ごとにお片づけします」



「音符も2回目!自信を持って並べています」




「連想ゲームで連想した動物を表現しました」




「ワークは、必ず先生に見せに来てくれます」


1~2歳児クラス



「フープで表現ができるようになってきました」




「コアラさんになって、木に登ったり、コアラ歩きをしたりしました」








「コアラさんの好きな木の実を作りました」


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Posted by べるすーず at 22:06Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月18日

りぶら1・3月曜日 6回目

こちらも、新年初めての活動です。
外は雨で、じめじめした1日でしたが、楽しく活動することができました。

2~3歳児のクラス


「フープのバスで、様々な道を表現しました」



「メロディーとリズムも2回目です。楽しく歌うことができました」



「音符もすぐに見分けられるようになりました」




「空を飛ぶもの、地上を歩くもの、などを勉強し、表現しました」





「高い・低いの空間認識をしました」


1~2歳児のクラス


「たぬきさんって、どんな動きかな?考えなから歩きました」









「木登りコアラさんを作りました」


0~1歳児のクラス





「動物さんの表現をしています」









「山の音楽家になって、楽器を演奏しました」



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Posted by べるすーず at 21:46Comments(0)知育のためのリトミック

2016年01月16日

りぶら金曜日 5回目

年が明けて、初めてのりぶら金曜日クラスです。
外は寒くなりましたが、みんな元気で出席してくれました。
レッスンも5回目と中間地点までやってきました。
色々なことができるよになり、今後も楽しみです。

1~2歳児のクラスです



「電車ごっこです。お母さんから離れて、電車に乗るのは、大冒険です」



「お母さんと、散りゆく葉っぱを表現しています」




「春に種を植えた野菜が実りました」








「野菜のパズルに夢中です」

2~3歳児のクラスです




「ボールで動体視力を鍛えてます、自分でついたり、投げたりも練習しました」



「ボールを使って、一定の拍を体感しています」



「お母さんと、メロディーとリズムの練習をしています」






「初めて、音符に触れました」

0~1歳児のクラスです



「音楽をよく聞いて、高い木と低い木を表現しています」



「指切りで、指の力をつけて、脳の活性化をはかります」



「ボールをしっかり目で追いかけます」









「木に、りんごのシールを貼りました。りすさんが登ってりんごを取ります」


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